JOGOS

O jogo faz parte da vida do ser humano. O ato de jogar é tão antigo quanto a própria história do homem.
O jogo é uma atividade livre, fundamentalmente lúdica, contendo regras não convencionais, de caráter competitivo ou não e, que possui como característica principal a espontaneidade e possibilita a expressão de vivências culturais de forma intensa e total.
Na infância o jogo é essencial. Brincando e jogando, a criança reproduz suas vivências e, transforma a realidade de acordo com seus interesses e desejos, de forma dinâmica e criativa.
Os elementos do jogo, como o conjunto de regras, a competição, o tempo e o espaço em que ele ocorre, colocam a criança em situações de adaptação e readaptação, que provocam diferentes atitudes comportamentais e, consequentemente, exigem que ela esteja constantemente desempenhando seu papel social de criança.
Desta forma, o jogo não representa apenas as experiências vividas, mas prepara o indivíduo para o que está por vir pois, exercita habilidades, principalmente, estimula o convívio social. Por tudo isso, ressalto o grande valor educativo do jogo e a importância de se trabalhar esse conteúdo, de forma comprometida com a formação física, intelectual, moral e social do aluno.

CONTEÚDOS DOS JOGOS: JOGOS MOTORES; JOGOS SENSORIAIS, JOGOS IMITATIVOS E JOGOS INTELECTUAIS.


PESQUISA REALIZADA NO LIVRO (APRENDENDO A EDUCAÇÃO FÍSICA; AUTORES: MARIA CRISTINA GONÇALVEZ, ROBERTO COSTACURTA ALVES PINTO E SILVIA PESSÔA TEUBER).

XADREZ NA ESCOLA

NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FISICA ESTÁ SENDO REALIZADO O PROJETO XADREZ NA ESCOLA...ONDE ALUNOS APRENDEM A JOGAR E JOGAM COM SEUS COLEGAS, E TEM A OPORTUNIDADE DE ENSINAR SEUS FAMILIARES, ONDE CADA SEMANA UM LEVA O JOGO PARA CASA...
ELES CONFECCIONARAM SEUS JOGOS COM DIVERSOS MATERIAS COMO: GESSO, ARGILA, SABÃO, CERA, MADEIRA, PAPELÃO E ISOPOR.
ESSE PROJETO ESTÁ MELHORANDO A CONCENTRAÇÃO E RACIOCÍNIO DOS ALUNOS EM SALA DE AULA...

TEXTO DO PROFESSOR MORANAPRENDENDO COM E AO LONGO DA VIDA Compreendo que somos livres para aprender e que essa aprendizagem só será eficaz se realm

APRENDENDO COM E AO LONGO DA VIDA

Compreendo que somos livres para aprender e que essa aprendizagem só será eficaz se realmente interagimos com o outro, buscando uma mudança de comportamento, aceitando as diferenças e as dificuldades que encontramos.

EDUCAÇÃO COMO CONSTRUÇÃO PESSOAL AO LONGO DA VIDA

Devemos estar sempre em busca de aprender, dar motivo para nos mantermos vivos e motivados para transformas essa aprendizagem.

Não desistir e espersr a vida passar e sim buscar novos desafios...

http://www.eca.usp.br/prof/moran/educacao.htm

INTRODUÇÃO DIGITAL

OLÁ...SOU PROFESSORA DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA ESCOLA SÃO JOÃO BATISTA, TRABALHO COM ALUNOS DE ENSINO FUNDAMENTAL (PRIMEIRO ANO ATÉ OITAVA SÉRIE)...ESTAMOS FAZENDO UM CURSO QUE NOS É OFERECIDO PELA GERED / NTE PARA APERFEIÇOAR OS CONHECIMENTOS E DIVULGAR ATIVIDADES DA ESCOLA E TAMBÉM AS ATIVIDADES REALIZADAS COM OS ALUNOS...